Mazkur to’plamda Samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “Ijtimoiy-iqtisodiy fanlar” kafedrasi tomonidan tashkil etilgan “Barkamol avlodni tarbiyalashda tarixiy va ma’naviy merosimizdan foydalanish masalalari” mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy konferensiyasining tezis va maqolalari o’rin olgan.
Ilmiy-amaliy konferensiyaning asosiy maqsadi - ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlarni o’qitishdagi dolzarb muammolarni aniqlash va ularning yechimini topish, barkamol avlod tarbiyasida tarixiy va ma’naviy merosdan foydalanishning ilmiy-pedagogik asoslarini ochib berish, shu bilan birga, o’quvchi-yoshlarni ma’naviy merosimizga sadoqat ruhida tarbiyalashda pedagog xodimlarning vazifalarini belgilash, ta’lim-tarbiya jarayoni samaradorligini oshirishda zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalarining ahamiyatini yoritish ko’zda tutilgan.
“Tabiiy va aniq fanlarni o‘qitishning dolzarb masalalari” mavzuidagi mazkur ilmiy-amaliy anjuman O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining 2015-yil 29-apreldagi 04-1380-sonli tavsiya xati asosida Samarqand viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “Tabiiy va aniq fanlar ta’limi” kafedrasi tomonidan tashkil qilindi.
Mazkur xalqaro ilmiy maqolalar to’plamini nashr etishdan maqsad pedagogika, psixologiya, ta’lim sohasidagi zamonaviy tendensiyalar va olib borilayotgan tadqiqotlar natijalarini targ’ib qilish, aprobasiyadan o’tkazish, erishilayotgan ilmiy va amaliy yutuqlarni ommalashtirish hamda o’zaro aloqalarni kengaytirishdan iborat. To’plam ilmiy tadqiqotlar, ishlanmalar hamda ilg’or tajribalar bilan qiziquvchi ilmiy va pedagog xodimlar, doktorantlar, magistrlar, talabalar va keng kitobxonlar ommasiga mo’ljallangan. Uning elektron shakli samdu.uz saytida joylashtirilgan. To’plamga kiritilgan maqolalar mualliflik tahririda berilgan. Keltirilgan iqtiboslar, nomlar, atamalar va boshqa ma’lumotlarning aniqligi, shuningdek, intellektual mulkka doir me’yoriy hujjatlarda belgilangan tartibga rioya qilinishiga mualliflar mas’uldirlar. Tahririyat nuqtai nazari mualliflar nuqtai nazari bilan mos kelmasligi mumkin.
Mazkur xalqaro ilmiy maqolalar to’plamini nashr etishdan maqsad pedagogika, psixologiya, ta’lim sohasidagi zamonaviy tendensiyalar va olib borilayotgan tadqiqotlar natijalarini targ’ib qilish, aprobasiyadan o’tkazish, erishilayotgan ilmiy va amaliy yutuqlarni ommalashtirish hamda o’zaro aloqalarni kengaytirishdan iborat. To’plam ilmiy tadqiqotlar, shlanmalar hamda ilg’or tajribalar bilan qiziquvchi ilmiy va pedagog xodimlar, doktorantlar, magistrlar, talabalar va keng kitobxonlar ommasiga mo’ljallangan. Uning elektron shakli samdu.uz saytida joylashtirilgan. To’plamga kiritilgan maqolalar mualliflik tahririda berilgan. Keltirilgan iqtiboslar, nomlar, atamalar va boshqa ma’lumotlarning aniqligi, shuningdek, intellektual mulkka doir me’yoriy hujjatlarda belgilangan tartibga rioya qilinishiga mualliflar mas’uldirlar. Tahririyat nuqtai nazari mualliflar nuqtai nazari bilan mos kelmasligi mumkin.