Davr, xalq ta‘limi xodimlaridan yuksak huquqiy madaniyatli bo‗lishni talab etmoqda. Zero, yuksak huquqiy madaniyatga ega bo‗lgan shaxs o‗zining huquqlari, erkinliklari va yurti, xalqi oldidagi ma‘suliyatini anglab etadi. ―Ta‘lim-tarbiya jarayonini tashkil etishning huquqiy-me‘yoriy asoslari‖ dasturida ta‘lim tizimiga oid huquqiy me‘yoriy-hujjatlarni qabul qilish va o‗zgartirish kiritish tartiblarining huquqiy asoslari yoritib berilgan.
O‗quv dasturda korrupsiyaga qarshi kurashning qonuniy asoslari, bola huquqlarining me‘yoriy-huquqiy asoslari hamda O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlari, Vazirlar Mahkamasining qarorlari, Xalq ta‘limi vazirligining buyruqlari hamda qarorlarini mazmun-mohiyati bayon etilganligi bilan ham xalq ta‘limi xodimlarining huquqiy savodxonligi va huquqiy madaniyatini yuksaltirishga hizmat qilish bilan ahamiyatlidir

2017-2021-yillarga mo‗ljallangan ―O‗zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‗yicha Harakatlar strategiyasi‖, O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-sentyabrdagi ―Xalq ta‘limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo‗yicha qo‗shimcha chora-tadbirlar to‗g‗risida‖gi PF-5538-son va 2019-yil 29-apreldagi ―O‗zbekiston Respublikasi xalq ta‘limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‗g‗risida‖gi PF-5712-son Farmonlarining qabul qilinishi xalq ta‘limi tizimga zamonaviy texnologiya va innovatsiyalarni, xorijiy tajribalarni joriy etish, o‗quv-metodik majmua va qo‗llanmalar hamda elektron darsliklarning yangi avlodini yaratishni, pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirishni taqozo etmoqda

2017-2021-yillarga mo‗ljallangan ―O‗zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‗yicha Harakatlar strategiyasi‖, O‗zbekiston Respublikasi –Prezidentining― Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta‘limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‗g‗risida‖gi Qarorida pedagog xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish ta‗lim tizimi oldida turgan dolzarb masala sifatida belgilab o‗tilgan.