Мухтарам Президентимиз Шавкат Миромонович Мирзиёев таъкидлаганларидек: “Ижтимоий-маънавий муҳитни соғломлаштириш”  бу-одамлар онги, ҳулқини нотўғри тушунчалардан, иллатлардан халос қилиш, унинг маънавиятини соғлом тушунчалар билан даволаш, деб тушуниш мумкин”. Давлатимиз раҳбари ижтимоий, маънавий-маърифий соҳалардаги ишларни янги тизим асосида йўлга қўйиш бўйича 5 та муҳим ташаббусни илгари сурган эдилар. 

Ta'limda tenglik bo‘lishi, barcha bolalar birgalikda ta'lim olishi  Inklyuziv ta'lim deb nomlanadi va bugungi kunda  davlat siyosati darajasiga ko‘tarilgan.

Mavzuga oid ko‘rgazmali vositalar multimedia, tarixga oid filmlar va boshqa AKT vositalaridan dars jarayonida samarali foydalanish

 CHET TILLARNI O‘QITISHDA ILG‘OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA VA “CLIL” METODI

 MODERATOR: S.А.КAZAKOVA

 Rtm Bo‘lim boshlig‘i

 2019 yil  avgust

      Mazkur malaka ishida  maktabda metodik ishlarni rejalashtirish va tashkil etish  mavzusida bo‘lib, maktabda metodik kengashning maqsad va vazifalari , uni rejalashtirish va faoliyatini tashkil qilish kabi masalalarning mazmun-mohiyati batafsil ochib berilgan. Maktab metodik  kengashining bugungi kundagi maktabda ta’lim –tarbiya jarayonini rivojlantirishdagi  roli haqida fikr yuritilgan